Nächster "Durchblick"-Abend:

Thema: Impulse für eine diskriminierungskritische Schule

Deutschland ist ein Land mit einer sehr vielfältigen Gesellschaft. Diskriminierungen geschehen hier alltäglich, oft auch unbewusst und ohne böse Absicht.

Diese haben dennoch konkrete Auswirkungen auf die Betroffenen. In unserem Vortrag werden wir Impulse in Richtung einer diskriminierungskritischen Schule und einen Einblick in die Arbeit der Antidiskriminierungsstelle Karlsruhe geben.

Die Antidiskriminierungsstelle Karlsruhe ist beim Stadtjugendausschuss e.V. angesiedelt, wodurch unabhängiges Handeln ermöglicht wird. Unsere Arbeitsschwerpunkte sind Beratung, Bildungs-, Empowerment und Netzwerkarbeit.“

Jeder ist herzlich willkommen, am 24.April von 19.00 Uhr bis 20.00 Uhr in die Mensa der GMS zu kommen.

Vor und nach dem Vortrag besteht die Möglichkeit, miteinander ins Gespräch zu kommen. Für Getränke ist gesorgt.

Schulmaskottchen "JACKY"

Dürfen wir vorstellen? Jacky - unser neues Schulmaskottchen.

An unserer Schule gibt es viel zu entdecken und Jacky wird Projekte und Aktionen begleiten und darüber berichten. Ihr dürft gespannt sein!

Alle Folgen von "Jackys Abenteuer" gibt es dann auf unserem Youtubekanal: https://www.youtube.com/@ejska oder bei Instagram: https://www.instagram.com/jakobusschule/

Viel Spaß!

Übrigens könnt ihr Jacky auch schreiben: jacky@ejska.de

 

Termine

01.04.2023 - 16.04.2023
GS + GMS
24.04.2023
GS + GMS
24.04.2023 - 05.05.2023
GS

Vera 3

Grundschule
alle Termine

Aktuelles

Newsletter GMS Februar 2023

Zum Nachlesen
GMS

Kühlschrankflyer der GS

Das Wichtigste auf einen Blick
GS

Kühlschrankflyer der GMS

Das Wichtigste auf einen Blick
GMS
  • Testimonial Bild

    In der EJSKA bekommen Kinder die Chance, sich und ihre Ideen auszuprobieren. Das Gartenprojekt war und ist ein großartiges Beispiel für Inklusion und Teambuilding, für das Ausprobieren und Umsetzen von Ideen, für Umweltschutz sowie für die Steigerung der Sozialkompetenz der Schüler.

    – Irina Eckarth, Lernbegleiterin
  • Testimonial Bild

    Wir als Familie haben uns für die Jakobusschule entschieden, weil besondere Kinder ein besonderes Lernumfeld brauchen und das gibt es hier. Nach einer holprigen Grundschulzeit außerhalb der Jakobusschule haben wir jetzt wieder ein glückliches und selbstbewusstes Schulkind.

    – Familie Jung, Eltern
  • Unsere Tochter hat nach vier Jahren EJSKA wieder Spaß am Lernen, freut sich auf die Schule, hat sich zu einer selbstbewussten, selbständigen und gut organisierten Schülerin entwickelt, die sogar über ein Abitur nachdenkt.

    – Familie K., Eltern
  • Testimonial Bild

    Wir haben sehr engagierte Pädagogen, welche unserer Tochter ein selbständiges Lernen ermöglichen, aber die Kinder dabei auch gerne fordern. Die Kinder werden dazu angeleitet sich selbst zu organisieren, bekommen aber dabei die nötige Unterstützung.

    – Familie Zhanel, Eltern
  • Testimonial Bild

    Für unseren Sohn ist die Jakobusschule der perfekte Lernort. Motivierte Lehrer*innen begleiten ihn individuell auf seinem Lernweg. Er lernt hier weitaus mehr als nur den erforderlichen Schulstoff, die Vermittlung von Werten gehört hier auch zum Schulalltag. Das inklusive Setting führt zu einem sehr wertschätzenden Umgang miteinander und durch die soziale Schulgemeinschaft geht er jeden Tag gerne zur Schule.

    – Familie Hotop, Eltern
  • Testimonial Bild

    Ich habe mich für die EJSKA entschieden, weil es sich für mich vom ersten "Schnuppermoment" an richtig angefühlt hat. Hier kann ich in meinem Lerntempo die geforderten Ziele erreichen. Am besten gefällt mir das große, soziale, gemeinschaftliche Miteinander zwischen Schülern, Lehrern, Pädagogen.

    – Klara, Schülerin